1) Cognition, communication, apprentissage
2) Processus thérapeutiques et systèmes de soins
3) Organisations, Société, Innovations
Ces thèmes sont étudiés dans une perspective life-span, tenant compte des individus, des groupes et des organisations, impliquant des personnes souffrant de déficits ou non, et alliant des méthodologies qualitatives et quantitatives.
THÉMATIQUES
- Thème 1 : Cognition, communication, apprentissage
- Thème 2 : Processus thérapeutiques et systèmes de soins
- Thème 3 : Organisation, Société, Innovations
CONTACTS
Université de Picardie Jules Verne
Pôle Campus Sud - Bâtiment E - 3ème étage
1, Chemin du Thil - CS 52 501 - 80025 Amiens Cedex 1
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Béatrice BOURDIN (PU) - Directrice
Emilie LOUP-ESCANDE (MCF HDR) - Directrice Adjointe
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Tél. (+33) 3 22 82 70 59 - E 321
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- [Projet] SurGeNeA : Accompagnement des parents confrontés au diagnostic de surdité permanente néonatale d’origine génétique : analyse des difficultés et des besoinLe projet SurGeNeA : Accompagnement des parents confrontés au diagnostic de surdité permanente néonatale d’origine génétique : analyse des difficultés et des besoins. Ce projet est porté par notre équipe, en collaboration avec le Laboratoire Chimère (UR 7516, UPJV) et le Centre de Référence Maladies Rares « Surdités Génétiques » du CHU de Lille. Les PH de ce centre appartiennent à l'équipe RADEME (UR7364, Université de Lille) Lire la suite
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- 26 févr.Conférence Qigong Addictions 26 et 27 mars 2021
Premier enseignant français à avoir reçu en 1979 la transmission d’un maître chinois, Wang Tse Ming (école du Poing des Trois Harmonies, San Yi Chuan), Georges CHARLES compte au nombre des pionniers de l’introduction des arts énergétiques en France et transmet à son tour, notamment par la fondation de la revue papier puis électronique Tao.yin. Sa pratique des arts martiaux débute en 1958 par le judo puis ouvrira à la pratique des arts internes.
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- 14 janv.[Projet] SurGeNeA : Accompagnement des parents confrontés au diagnostic de surdité permanente néonatale d’origine génétique : analyse des difficultés et des besoin
Le projet SurGeNeA : Accompagnement des parents confrontés au diagnostic de surdité permanente néonatale d’origine génétique : analyse des difficultés et des besoins. Ce projet est porté par notre équipe, en collaboration avec le Laboratoire Chimère (UR 7516, UPJV) et le Centre de Référence Maladies Rares « Surdités Génétiques » du CHU de Lille. Les PH de ce centre appartiennent à l'équipe RADEME (UR7364, Université de Lille)
