Le Centre de Recherche en Psychologie : Cognition, Psychisme et Organisations (EA7273) regroupe 21 chercheurs qui s’intéressent à deux thèmes de recherche fondamentaux et appliqués, organisés autour de concepts transversaux : (1) Mémoire et Représentations et (2) Communication, Interaction.
Ces thèmes sont étudiés dans une perspective life-span, tenant compte des individus, des groupes et des organisations, impliquant des personnes souffrant de déficits ou non, et alliant des méthodologies qualitativeset quantitatives.
Ces thèmes sont étudiés dans une perspective life-span, tenant compte des individus, des groupes et des organisations, impliquant des personnes souffrant de déficits ou non, et alliant des méthodologies qualitativeset quantitatives.
THÉMATIQUES
- Thème 1 : Mémoire, Représentations
- Thème 2 : Communication, Interaction
CONTACTS
CRP-CPO - EA 7273
Université de Picardie Jules Verne
Pôle Campus - Bâtiment E - 3ème étage
1, Chemin du Thil - CS 52 501 - 80025 Amiens Cedex 1
Co-direction:
Béatrice BOURDIN (PU) & Véronique QUAGLINO (PU)
direction.crpcpo@u-picardie.fr
Assistante administrative :
Nabila TERCHANI
Tél. (+33) 3 22 82 70 59 - E 321
nabila.terchani@u-picardie.fr
crpcpo@u-picardie.fr | Plan d'accès
Université de Picardie Jules Verne
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1, Chemin du Thil - CS 52 501 - 80025 Amiens Cedex 1
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Tél. (+33) 3 22 82 70 59 - E 321
nabila.terchani@u-picardie.fr
crpcpo@u-picardie.fr | Plan d'accèsACTUALITÉS //
- "Regards, pointages, vocalisations : perception d'indices d'attention conjointe chez les enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme"
- "Le fonctionnement cognitif des enfants et des adolescents à haut potentiel intellectuel - Investigation de la mémoire de travail et des réseaux attentionnels"
- "Le fonctionnement cognitif des enfants et des adolescents à haut potentiel intellectuel - Investigation de la mémoire de travail et des réseaux attentionnels"
- Mémoire, action et improvisation : entre clinique et pédagogie
- Olivia GROSS - Chercheuse associée au LEPS EA3412
- Adam CHESTERMAN - Adaptation au changement climatique du point de vue des sciences sociales : l’exemple de la Camargue.
- L'intégrité scientifique : missions et mise en oeuvre pour une recherche responsable
- Catherine MONNIER. Construction mnésique et processus thérapeutiques.
- « Les documents techniques procéduraux et leur fonctionnement : rédaction, compréhension et exécution d’instructions présentées sur différents supports électroniques »
- JIPA 2018 - De la petite enfance à l'adolescence : la traversée des mots
@CRPCPO
COLLOQUES //
SEMINAIRES //
- 22 MarL'intégrité scientifique : missions et mise en oeuvre pour une recherche responsable
[Séminaire] Vendredi 22 mars 2019, 14h-16h - Salle E110, bâtiment E – Pôle campus sud, Amiens - Joëlle Lighezzolo-Alnot, professeure de psychologie clinique et pathologique à l’Université de Lorraine
SOUTENANCE //
- 07 Dec"Regards, pointages, vocalisations : perception d'indices d'attention conjointe chez les enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme"
[Soutenance de thèse] Federica CILIA - intitulé de la thèse "Regards, pointages, vocalisations : perception d'indices d'attention conjointe chez les enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme".Date et lieu : vendredi 7 décembre 2018 à partir de 09h00Campus Sud - UFR Psychologie - Bat E 1er étage - salle E110
GRAND PUBLIC //
